quinta-feira, 31 de março de 2011

Espectáculo “Sentir a Escola II”

No passado dia 18 de Março do corrente ano, pelas 21h00, o Agrupamento de Escolas Gualdim Pais de Tomar promoveu o espectáculo “Sentir a Escola II”. O Pavilhão Municipal de Tomar voltou a encher-se de cor, som e movimento acompanhados por uma grande dinâmica de todos os que participaram no espectáculo e que arrancaram entusiásticos aplausos de uma audiência bastante participativa.

Este espectáculo enquadra-se na Missão do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais de Tomar que tem como objectivo “Desenvolver competências que estimulem o exercício de uma cidadania empreendedora e inovadora conducente á realização pessoal e ao desenvolvimento comunitário” e, por isso, pretendeu-se despertar nos alunos do 9º C a importância do seu papel como cidadãos empreendedores e solidários, responsabilizando-os pela angariação de fundos quer para a sua visita de estudo a Salamanca quer para as famílias carenciadas do nosso Agrupamento e também para a Cáritas Paroquial de Tomar. Este espectáculo também resulta da articulação com um projecto de solidariedade que o Clube Europeu está a desenvolver no âmbito do Ano Europeu do Voluntariado e da Cidadania Activa.

A organização do evento foi levada a cabo pela professora Angelina Macedo, alunos e encarregados de educação do 9º C e Direcção do Agrupamento. Contou com a participação de alunos e docentes dos vários níveis de ensino, a saber:

- O coro da EB1 Infante D. Henrique contou com as vozes dos alunos dos 2.º, 3.º e 4.º anos. O seu maestro, o professor Manuel Pereira, numa feliz parceria entre o Agupamento de Escolas Gualdim Pais e a Sociedade Filarmónica Gualdim Pais, semanalmente, permite aos alunos descobrirem uma outra forma de expressão e partilha, através da música. Este coro entoou, de forma fantástica, a "A seita tem um radar" e a "Pequena Sereia";

- O Curso Vocacional de Dança apresentou a dança Ver Passar a Festa com coreografia das nossas alunas Beatriz Galinha, Daniela Rodrigo, Micaela Carmo e Rute Sousa, sendo a Coordenação Coreográfica da Professora Margarida Ferreira. A música apresentada foi Lufa-Lufa interpretada por Beatriz Galinha, Daniela Rodrigo, Micaela Carmo e Rute Sousa;

- Os alunos da Escola do 1ºCiclo da Torre- CENTRO ESCOLAR DOS CASAIS – interpretaram, de forma entusiástica, duas canções " A canção do chapéu" e " Joaninha de sete pintas".

- Os alunos da Escola do 1ºCiclo da Serra interpretaram duas canções " As formas geométricas" e " Na sala de aula" também de uma forma bastante bem coordenada e alegre;

- A Escola de Música Canto-Firme apresentou o Ensemble de Guitarras, que se trata de um espaço de prática musical em grupo, dos alunos de guitarra da Classe da Professora Margarida Fernandes. Tocaram entusiasticamente O hino da alegria (tema da 9ª Sinfonia de Beethoven) arranjo da Professora Margarida Fernandes, The sail – Doat de J. A. Muro, a Canção de Maria de Duarte Costa e Spring Song de W. Amadeus Mozart;

- O Curso Vocacional de Música participou com o Coro de Câmara formado a partir das classes de Coro do Centro de Formação Artística da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais. Do seu repertório apresentou “Rock My Soul”, um espiritual Negro, “Good Night Sweetheart” de Rock Hudson, uma canção latina tradicional de Cuba “Guantanamera” e um tema Gospel “Praise His Holy Name” de Keith Hampton;

- O grupo de dança, com coreografia e direcção do Professor Fausto Matias, apresentou a “ TANGOMANIA” de forma bastante expressiva e tocante. Tal como, o professor salientou “E porque dançar é SENTIR, vamos SENTIR a escola ....DANÇANDO.” E, de facto, atingiu sem dúvida os objectivos a que se propunha! No que concerne à participação, contou-se com as Turmas de Dança da Escola Básica 2/3 Gualdim Pais e a interpretação ficou a cargo de Alunos, Pais, Professores e Pessoal Não Docente do agrupamento;

- Seguiu-se um trabalho, que tem sido realizado no nosso agrupamento, no sentido de permitir a expressão e valorização pessoal dos nossos alunos perante a comunidade escolar. Assim, contou-se com a excelente interpretação da Banda dos Gualdins de Ontem e de Hoje com a direcção do professor João Mourato;

- Por fim, a banda “249” apresentou dois temas do agrado dos presentes.



Terminamos este registo com o nosso agradecimento a todos os que tornaram possível este espectáculo e os nossos parabéns aos participantes pela elevada qualidade e altruísmo com que abrilhantaram este evento!



A Directora de Turma do 9º C

Angelina Macedo
A fim de dar continuidade à campanha de solidariedade a decorrer na nossa escola, pedimos a vossa colaboração para que consigamos ajudar quem mais precisa….
Por isso, lançamos o seguinte desafio, vamos todos a partir do dia 28 de Março até ao dia 8 de Abril contribuir com:

BENS ALIMENTARES ENLATADOS
(atum, salsichas, feijão, grão, ervilhas, cogumelos, etc.)


Organização: - Projecto “Ser voluntário… é ser solidário”

- Clube Europeu

- Alunos do 8ºC e 9ºC

quarta-feira, 30 de março de 2011

sexta-feira, 25 de março de 2011

INVENTA TU HISTORIA


Cada uma das histórias publicadas no site "Sons, letras e bytes" é o resultado da criatividade dos alunos do 8ºB e C perante um desafio que lhes foi lançado numa aula de Espanhol aquando da aprendizagem de um conteúdo gramatical - "el pretérito indefinido".

De facto, de uma forma original e motivadora, foram trabalhadas competências essenciais para a aquisição da língua espanhola, pois a actividade proposta permitiu desenvolver a expressão escrita e pôr em prática o uso e conjugação de um tempo verbal novo.

Foi elaborada uma "caja de los recuerdos" ("Caixa das recordações") com objectos aleatórios entregues pelos alunos. Posto isto, cada grupo de alunos escolheu três objectos da dita "caixa" e teve de elaborar uma breve história na qual surgia a referência às mesmas e o tempo verbal novo, "el pretérito indefinido". Após correcção e leitura à turma, foram escolhidas as melhores histórias de acordo com a sua originalidade, criatividade e respeito das exigências. Descubram as vencedoras e as dignas de menção honrosa!:

segunda-feira, 14 de março de 2011

Ser Solidário

Os alunos do 8ºC da nossa Escola deram de novo sentido às palavras “Ser solidário” e realizaram mais uma actividade no âmbito do seu Projecto de Turma com o mesmo nome, no passado dia 3 de Março, no Lar de Nª Sra da Graça, onde espalharam boa disposição, alegria, carinhos e bolinhos.


Foi também com arte e alma que eles representaram uma peça de teatro intitulada “Feliz Aniversário Avô!”, baseada num texto espanhol devidamente traduzido por eles na disciplina de Espanhol e adaptado pelas professoras Sílvia Ramalho e Clementina Freitas do Clube de Teatro da nossa Escola. A mensagem transmitida é digna de destaque, pois diz-nos respeito a todos: Aprender a dar mais do nosso tempo, partilhar, acarinhar e respeitar os nossos idosos que tanto nos deixaram e nos ensinam.

Esperamos que, com este exemplo de solidariedade, todos nós possamos, à semelhança destes nossos alunos, crescer como cidadãos activos, empreendedores e conscientes de quanto é bom dar um pouco de si e receber o dobro em troca, ajudando assim a criar um mundo melhor… um mundo mais solidário.

Queremos agradecer às alunas do 5ºA que brilharam com a leitura de poemas, aos professores Conceição Silva, Luís Baia e aos Encarregados de Educação que gentilmente nos acompanharam e, claro, a todos os funcionários e utentes do Lar de Nª Sra. da Graça que tão bem nos acolheram e partilharam connosco algumas das suas vivências.

Até à próxima iniciativa…

O vídeo da representação teatral pode ser visionado através da seguinte ligação:


quinta-feira, 10 de março de 2011

A Semana da Leitura aproxima-se...e as sugestões são muitas!

Semana da Leitura 2011

A 5ª edição da Semana da Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura em parceria com a Sociedade Portuguesa de Ciências Florestais e a Ordem dos Engenheiros, que pretende dinamizar as escolas, estimulando dinâmicas que evidenciem, nestas e nas comunidades em que elas se inserem, ambientes em que a leitura e os livros estejam presentes em toda a parte.

Dinamizada entre 21 e 25 de Março de 2011, esta edição da Semana da Leitura centra-se na relação LEITURA – ENERGIA – FLORESTA. Conjuga-se, deste modo, a comemoração do Ano Internacional das Florestas e a preocupação crescente das nossas sociedades com o ambiente e asustentabilidade, o que nos remete para questões muito diversas como a biodiversidade, a biomassa ou as energias renováveis.

Em 2011, o desafio é lançado a partir de um conjunto de motes, podendo cada escola/ agrupamento de escolas escolher um ou vários em função do seu projecto educativo, e dinamizar iniciativas/ actividades de promoção de leitura que envolvam as crianças e os jovens, outros sectores da comunidade escolar e a comunidade em geral.

Estes motes poderão ser encarados como catalisadores de iniciativas que traduzam saberes e competências da população escolar, numa articulação transversal do(s) currículo(s) que constitua um desafio à imaginação e à criatividade.
MOTES 
Florestas de Leituras
Ler+ Verde 
Ler+ na floresta é para todos
Ler+ é +Vida 
Circuitos de Leitura 
           Florestas de Livros 
Leituras luminosas 
 Ler+  com energia 
Choques de Leituras 
Árvores de Livros 
 










As iniciativas de promoção de leitura a desenvolver serão enquadradas por uma ou várias das áreas que se seguem:

Floresta/ Recursos Naturais/ Sustentabilidade do Planeta/ Energia e Vida/ Planeta Verde/ Consumo/ Tecnologias.

Tendo estas áreas como contexto, as iniciativas/actividades a desenvolver poderão distribuir-se ao longo da Semana da Leitura de 2011, estendendo-se eventualmente para lá dessa data, de acordo com o planeamento de actividades de cada escola / agrupamento de escolas.

A Voz do Gualdim - Programa nº1 - Março 2011

segunda-feira, 7 de março de 2011

Poesia e Música, num serão de CUMPLICIDADES

     Foi na Biblioteca Municipal de Tomar que 
o Agrupamento de Escolas Gualdim Pais, no âmbito das actividades de promoção da leitura e do Projecto do Plano Nacional de Leitura, sob proposta dos CNO e Cursos EFA, proporcionou à comunidade escolar e educativa um espectáculo de Poesia e Música.
    Ao longo de mais de uma hora, foram apresentados textos de poetas da lusofonia, ao som de temas da música clássica, temas de jazz e temas da música do mundo.
A ajuizar pela satisfação do público presente, maioritariamente adultos que frequentam os cursos EFA e CNO, está de parabéns o Agrupamento de Escolas Gualdim Pais pela promoção de mais esta iniciativa, mais uma a juntar a tantas outras que, tradicionalmente, se realizam ao longo do ano, no âmbito da leitura.
     Este espectáculo marcou, assim, o início de um conjunto de outras actividades que decorrerão durante o mês de Março. A Poesia invadirá, de novo, a escola, as leituras de primavera voltarão a acontecer, desta vez em diferentes línguas e, a 21 deste mês, será lançada mais uma edição do concurso “Bem – vindos à Poesia!”, aberto a toda a comunidade educativa, cujo regulamento poderá ser consultado no sítio do Agrupamento. 

quarta-feira, 2 de março de 2011

Sê Voluntário/Solidário! Faz a diferença!



No âmbito do Ano Europeu do Voluntariado e da Cidadania Activa, o Clube Europeu do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais de Tomar promoveu uma Sessão de Informação sobre o Voluntariado, no passado dia 1 de Fevereiro de 2011.

Esta sessão teve lugar o auditório Biblioteca Municipal da cidade tendo algumas turmas da Escola Gualdim Pais de Tomar participado na mesma.
Esta sessão contou com a presença do Centro de Informação Europe Direct, do Instituto Português da Juventude e da Cáritas Paroquial de Tomar.
Neste contexto, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer vários programas de voluntariado, de serem informados sobre as funções, direitos e deveres dos voluntários e das acções que irão ser desenvolvidas pela Cáritas, nomeadamente o dia Nacional do Peditório em Março e do Banco Alimentar Contra a Fome em Maio.
Foi com grande entusiasmo que os alunos manifestaram a sua intenção de participar nestas e noutras iniciativas pelo que também apelamos a que exerça a sua cidadania de forma activa participando nestas e noutras iniciativas.


As professoras responsáveis pelo Clube Europeu


Angelina Macedo

Maria Helena Pires

segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011

Palestra sobre direitos da mulher e igualdade de géneros

Convida-se toda a comunidade educativa a assistir à Palestra sobre os Direitos da Mulher e Igualdade de Géneros, pela Dr.ª Ilda Figueiredo no Auditório do Instituto Politécnico de Tomar, dia 4 de Março, às 10h30.

A entrada é livre.
Organização: Clube Europeu do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais de Tomar

Espetáculo de Solidariedade

Convida-se toda a comunidade educativa a assistir ao Espectáculo de Solidariedade no Pavilhão Municipal de Tomar, dia 18 de Março, às 21h00.
Bilhetes à venda na Papelaria da escola-sede.
Organização: Organização: Alunos e Encarregados de Educação do 9º C, Directora de Turma: Angelina Macedo e Direcção do Agrupamento de Escolas Gualdim Pais de Tomar

terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

CONVITE para um serão de CUMPLICIDADES

CUMPLICIDADES - Poesia e Música
20 poetas deste e de outros tempos apresentam-se ao som do piano e do acordeão
Biblioteca Municipal de Tomar
23 de Fevereiro - 21.00 H
Entrada livre
Organização:  Agrupamento de Escolas Gualdim Pais  - CNO - Cursos EFA

quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

Exposição da visita de estudo ao Auditório do Colégio S. João de Brito e ao Palácio Nacional de Queluz



No passado dia 14 e 17 de Janeiro, as turmas do 6º ano fizeram uma visita de estudo ao Colégio de S. João de Brito, para ver a peça de teatro “As Aventuras de Ulisses”, e ao Palácio Nacional de Queluz.


As turmas D, E e F fizeram uma exposição na biblioteca da nossa escola em que o tema principal era “Os jardins do Palácio de Queluz e a mitologia clássica”. Alguns deuses gregos aparecem na história “ As Aventuras de Ulisses” e nos jardins do Palácio de Queluz estão representados alguns deuses romanos e gregos.

Os gregos eram politeístas, isto é, acreditavam em vários deuses. Os deuses gregos são como seres humanos superiores.

A mitologia é o conjunto das histórias dos deuses e heróis gregos.

Os jardins do Palácio de Queluz eram um espaço de lazer, de festas e passatempos da família real.

Os jardins de influência francesa dividem-se em dois espaços distintos: o jardim Neptuno e o jardim de Malta. São jardins geométricos e na decoração dos lagos e fontes predominam os temas aquáticos, destacando-se Neptuno, Nereida, tritões, sereias e peixes.

Esta exposição permitiu-nos articular saberes das disciplinas de História e Geografia de Portugal e Língua Portuguesa, reforçando os nossos conhecimentos.

Agradecemos à senhora Sílvia Garcia, funcionária da biblioteca, por nos ter auxiliado na decoração da exposição.



Ana Sofia Alcobia, nº1

Margarida Andrade,nº17

Renata Pereira, nº19

Margarida Mendes, nº16

Ricardo Mendes ,nº21,

Alunos dos 6ºD

Professora Rosário Veríssimo

quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

Club de Français - La Saint Valentin


Os alunos do clube festejaram " La Saint Valentin". Pesquisaram frases de autores franceses e produziram outras para os seus trabalhos. Enfeitaram também, as " árvores " da BE com pequenos corações alusivos à efeméride.


Pesquisando, recortando, lendo, escrevendo e aprendendo.....


A BE e a Escola estiveram em festa !


A coordenadora do clube de Francês
Dia dos namorados e do doente coronário.



O Clube dos "Contadores de Histórias" em colaboração com a Turma do 6º A ,levaram à cena uma "história" sobre as possíveis causas das doenças cardiovasculares . Foi no dia 14 de Fevereiro a "convite" do Clube de saúde
A "história" apresentada , pretendeu chamar à atenção para as doenças do coração e sobre os cuidados a ter em conta para as evitar.


domingo, 13 de fevereiro de 2011

Feliz día de San Valentín / Happy Valentine´s day!


Para festejar o dia de São Valentim de maneira original, os alunos de Espanhol e Inglês do 9º ano decidiram apresentar o Top 5 das músicas românticas em língua espanhola e inglesa. Aqui estão os eleitos, estamos à espera das vossas opiniões e não hesitem em dizer-nos se gostam ou não, pois a música embala qualquer coração!

Top 5 dos alunos de Espanhol do 9ºC:
1- Shakira, ft. Alejandro Sanz - "La Tortura"
2- Nelly Furtado - "Manos al aire"
3- Shakira - "Estoy aquí"
4- Shakira - " Suerte"
5- Juanes, ft. Nelly Furtado - "Fotografía"

Top 5 dos alunos de Espanhol do 9ºD:
1- Shakira "Loca" (versión española)
2- Juanes - "Para tu amor"
3- Carlos Baute ft. Marta Sanchez - "Colgando en tus manos"
4- Alejandro Sanz - "Corazón partió"
5- Enrique Iglesias e Juan Luis Guerra - "Cuando me enamoro"

Top 5 das músicas románticas anglosaxónicas dos alunos de Inglês da nossa Escola:
1- Bruno Mars - "Just the way you are"
2- Nickelback - "How you remind me"
3- Leonna Lewis - "Bleeding love"
4- Scorpions - "Still loving you"
5- The Fray - "You found me"

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011

Visita de Estudo a Lisboa, Auditório do colégio S. João de Brito, Palácio Nacional de Queluz

No dia 17 de Janeiro de 2011, as turmas do 6.ºB, C, E e F reuniram-se por volta das 7h45 da manhã junto ao portão da Escola, para a tão aguardada visita de estudo com destino a Lisboa.
A viagem decorreu dentro da normalidade e cerca das 10h00 chegámos ao Colégio S. João de Brito para assistir à peça “As aventuras de Ulisses”, uma história apropriada para crianças da nossa idade e inserida no programa do 6º ano da disciplina de Língua Portuguesa. No início, foi-nos mostrado um PowerPoint sobre os deuses e as personagens da história.
Após o teatro, deslocámo-nos para as imediações do Palácio Nacional de Queluz, onde almoçámos.
De seguida, iniciámos a visita ao Palácio. Foi divertido, pois durante a visita apareciam uns actores que representavam cenas alusivas à época da construção do palácio. A mais engraçada ocorreu quando uma criada tentou levar alguns colegas para a cozinha.
No final da visita, regressámos ao autocarro para a viagem de volta à nossa bela cidade.
Esta visita foi importante para a melhoria e consolidação dos conhecimentos adquiridos na sala de aula.
André Lopes n.º2
Jaime Martins n.º17
João Sobral n.º20
Alunos 6.ºF


segunda-feira, 24 de janeiro de 2011

Palácio Nacional de Queluz


No passado dia 14 de Janeiro de 2011, a turma do 6ºD foi visitar o Palácio Nacional de Queluz.

O Palácio Nacional de Queluz é do século XVIII e localiza-se na cidade de Queluz, no concelho de Sintra, distrito de Lisboa.
Primeiramente, este Palácio começou por ser a Casa de Campo de D. Pedro.
Mais tarde, quando viria a casar-se com a sua sobrinha D. Maria I, teve que passar de uma casa de Campo para um Palácio, devido a D. Maria I ser rainha.
Foi um lugar de isolamento para D. Maria I quando ficou louca, situação essa que se agravou com a morte do seu marido D. Pedro em 1786.
No ano de 1794, quando um incêndio atingiu o Palácio da Ajuda, o príncipe regente português passou a viver oficialmente no Palácio de Queluz até 1807, quando a família real fugiu para o Brasil devido à 1ª invasão francesa a Portugal.
O Palácio começou a ser construído em 1747 pelo arquitecto Mateus Vicente de Oliveira. Em 1908, passou a ser uma propriedade do Estado.
No ano de 1934, um incêndio destruiu o seu interior. Depois desta tragédia, teve que ser restaurado e agora, está aberto ao público.



Ricardo Mendes, Nº21, 6ºD



terça-feira, 18 de janeiro de 2011

El Día de los Reyes Magos...

Mais uma vez os alunos de Espanhol da nossa Escola cumpriram a tradição espanhola do "Día de los Reyes" e conseguiram por mais uns dias prolongar a magia do Natal.
Veja como, lendo este relato da aluna Catarina Martins (8ºC) e vendo a alegria dos alunos ao celebrar este dia:

"El día de los Reyes Magos se celebra el 6 de enero. Es uno de los días más esperado por los niños en España y en muchos países de América latina. Es la festividad elegida para que sus majestades hagan la entrega de los regalos (prendas)a los niños, como lo hicieron cuando nació el niño Jesús. Es normal que los regalos de Navidad los traigan los Reyes Magos en la noche del 5 al 6 de enero, pero antes, los niños deben mandarles una carta pidiendo los regalos y la razón por ue los merecen.
En la clase de español también celebramos el día y preparamos un intercambio de regalos imaginativos. Escribimos una carta pidiendo los regalos que queríamos y diciendo también cómo nos habíamos portado durante el año. Después cada alumno recibió la carta de un otro compañero y nuestro trabajo de vacaciones fue preparar un regalo original y sin cuestos para ofrecer a nuestro "amigo secreto". El día 6, para hacer el intercambio, preparamos un pequeño juego: teníamos que hacer la descripción física y psicológica del "amigo secreto" para que los otros adivinasen de quién se trataba. A mí me gustó mucha esa actividad, fue divertida y diferente"








Porque a criatividade e a imaginação dos nossos alunos não tem limites, aqui ficam alguns exemplos. Parabéns!



segunda-feira, 17 de janeiro de 2011

As leituras estão de boa saúde e recomendam-se!


Nunca é de mais dizer que "as leituras são como as cerejas", pelo que partilhá-las é adquirir novos conhecimentos, é ouvir, rir, imaginar e aprender ao mesmo tempo.
Aqui deixamos o testemunho dos alunos de Espanhol das turmas B e C do 8º ano e de Língua Portuguesa das turmas E e F do 6º ano que, tanto na língua de Camões como na de Cervantés, souberam encantar e animar uma bela tarde de final de 1º período com sabor natalício.

Preparem-se, porque em 2011... há mais....